Edições anteriores
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Online First
v. 24 (2026)Para entender melhor como funciona a seção Online First, Autores, Leitores e Revisores são convidados a navegar em nossa seção dedicada: Online First: How it Works.
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Transição para uma pedagogia circular
v. 24 n. S1 (2026)Editores convidados:
Esoh Elamé
Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile e Ambientale (ICEA)
Università degli Studi di Padova
ItalyGeorgios Nikolaou
Department of Sciences of Education and Social Work
University of Patras
Greece -
Manifesto da pedagogia laica
v. 24 n. M1 (2026)Este número especial de Formazione & insegnamento (volume 24, fascículo M1) é inteiramente dedicado ao Manifesto da pedagogia laica. Acolhe uma contribuição coletiva promovida pelo Movimento della pedagogia laica, que tem em Massimo Baldacci o seu coordenador geral e contacto editorial. Trata-se de um documento programático, não sujeito a revisão por pares, de relevância cultural e científica: oferece à comunidade pedagógica um texto que serve de guia e estímulo para a discussão com base nos princípios da pedagogia laica.
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Práticas formativas e inclusão multidimensional: Dos contextos desafiadores ao desafio do contexto
v. 23 n. 3 (2025)Editor: Giancarlo Gola
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Generatividade e Talentos em Tempos de Transição
v. 23 n. S1 (2025)Editors: Maria Tomarchio, Fiorino Tessaro, Raffaella Strongoli, Margherita Gentile Margiotta, Liliana Dozza
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Educação inquieta: Entre ética, prática e transformação
v. 23 n. 2 (2025)Editor: Andrea Mattia Marcelli
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Educar entre paradigmas e transformações: Caminhos de sentido na educação contemporânea
v. 23 n. 1 (2025)Editor: Rita Minello
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A prática esportiva como ferramenta educativa e meio de promoção do bem-estar psicofísico e social
v. 22 n. S1 (2024)Editor: Francesco Sgrò
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Inovação e Interculturalidade: Novos Horizontes na Pesquisa Educacional
v. 22 n. 1 (2024)Editor: Anita Gramigna
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Looking Around: Exploring the Educational Environment
v. 21 n. 3 (2023)Editors: Rita Minello, Vincenzo Salerno
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Inhabiting the World: Reflections on Quality of Life, Semiosis, and Transformations in Education
v. 21 n. 1 (2023)Editor: Andrea Mattia Marcelli
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Physical Education in Primary School: New Horizons of Education through Body and Movement
v. 21 n. 1S (2023)Supplement on Motor Learning and Physical Education
Editor: Andrea Ceciliani
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Celebrating 100 Years since Reuven Feuerstein’s Birth
v. 20 n. 2 Suppl. (2022)Editors: Daniele Morselli & Ulrike Stadler-Altmann
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Co-belonging, Co-evolution and Ecosystem Education
v. 20 n. 1 Tome I (2022)Editor: Piergiuseppe Ellerani
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New Paths for Special and Experimental Pedagogy Applied to Motor and Sports Education
v. 20 n. 1 Suppl. (2022)Editor: Domenico Tafuri
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University Training of Physical Activities and Sports Sciences in Italy
v. 19 n. 3 Suppl. (2021)Editor: Mario Lipoma
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Horizons of Educational Sustainability: Between Transcendentality and Corporality, Virtuality and Territory
v. 19 n. 2 (2021)Editor: Rita Minello
