La gestione della risorsa “sport” per favorire il valore educativo
Abstract
Lo scopo del paper è quello di evidenziare le modalità, gli strumenti e le
strategie in grado di valorizzare la risorsa “sport” in chiave educativa.
Ad oggi alcune metodologie tradizionali non risultano più in grado di affrontare
in modo performante la barriera culturale e sociale che soprattutto
le nuove generazioni mostrano nei confronti di uno sviluppo educativo.
Viene, a tal proposito, mostrato come l’attività sportiva se gestita in modo
opportuno ed efficace sia in grado di favorire e stimolare una crescita della
collettività, specialmente verso i giovani, dal punto di vista educativo e formativo.
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