Laboratoire de contraste avec la dispersion: résultats d'un projet dans les instituts de Mantoue

Résumé

Cette contribution illustre les résultats d'une recherche menée dans l'année scolaire 2013-2014 pour contrer le départ scolaire dans la province de Dimantova.Conformément aux objectifs de l'Europe 2020, l'objectif était d'introduire les méthodologies éducatives basées sur l'enseignement entrepreneuriat et la réduction du départ scolaire à la quatrième année d'études supérieures. Dans les trois instituts mantouens participants, bien que de différentes manières, ils ont été organisés par les périodes de travail scolaire alternatif avec des histoires contemporaines contemporaines de franchir les frontières auxquelles ils ont participé au monde, des représentants du monde, de l'œuvre et des groupes d'étudiants. Au cours des ateliers, les problèmes des élèves traînent et du travail ont été discutés et les problèmes liés à l'entrepreneuriat.Les résultats montrent des preuves dans le contraste de la dispersion qui varient selon la secte dans la secte.Un élément commun à n'importe quel contexte et qui soulève la préoccupation est que la moitié des étudiants qui ont participé à la recherche d'au moins un professeur qui ne peut pas supporter. * (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)