v. 22 (2024): Online First

Articles

• O esporte na Constituição italiana: Um início que deve tomar forma para um bem-estar esportivo

  Nicola Lovecchio

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• Efeitos de um Programa de Exercício ao Ar Livre versus Interno no Prazer, Desenvolvimento e Auto-Percepção da Competência Motora em Crianças

  Gianpiero Greco, Luca Poli, Stefania Cataldi, Francesco Fischetti

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• Efeitos de Diferentes Ambientes de Aprendizagem sobre Indicadores de Saúde em Jovens Atletas

  Italo Sannicandro

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• Análise de um Processo Didático Multiesportivo para uma Educação Esportiva Sustentável

  Pietro Luigi Invernizzi, Marta Rigon, Gabriele Signorini, Domenico Cherubini, Raffaele Scurati

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• Análise e Comparação dos Fatores Determinantes e Impacto no Desempenho Esportivo: Uma Revisão

  Gaetano Altavilla

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• Os efeitos do ensino interdisciplinar entre matemática e educação física: Uma Revisão Sistemática

  Manuela Valentini, Irene Sbarbati

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• Artigo 33, Parágrafo 7 da Constituição Italiana: Sobre o Esporte e as Atividades Esportivas

  Francesco Casolo, Daniele Coco

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• O Papel Efetivo da Educação Física no Combate à Indisciplina Escolar: O Modelo Didático-pedagógico "Sport Education"

  Davide Di Palma, Maria Giovanna Tafuri

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• Valor educacional do Esporte: Promovendo atividade motora

  Mattia Caterina Maietta, Lucia Martiniello

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• Esporte e Desenvolvimento Social: Comparação de Modelos

  Matteo Giuriato

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• Esporte e Inclusão Social: Um Estudo Exploratório

  Silvia Sangalli, Antonio Borgogni

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• O Impacto da Prática Esportiva no Manejo da Ansiedade e Ataques de Pânico: Análise das Diferenças de Gênero

  Mariachiara Feresin, Federica Bastiani, Elena Bortolotti

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• Uma Questão do Sul também no Esporte? O caso de Nápoles

  Franco Bruno Castaldo, Pietro Mango

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• Esport: da prática lúdico-motora virtual a disciplina esportiva

  Rosario Ceruso

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• Prática esportiva como processo educativo na idade de desenvolvimento: Modelos e práticas educativas para a transição do jogo para o esporte

  Sabrina Annoscia, Sara Ladiana, Dario Colella

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• Reabilitação pós-lesão e desalinhamento regulatório nos novos perfis profissionais do esporte

  Felice Di Domenico

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• Prática Esportiva Adaptada e o Processo Educacional

  Giacomo Pascali, Dario Colella

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• Metodologias de Treinamento Juvenil no Voleibol: Revisão Sistemática da Literatura

  Roberto Coppola, Beatrice Russo, Salvatore Pignato, Mario Lipoma

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• Um plano de aula baseado no Tactical Games Model para ensinar habilidades em jogos de rede no ensino fundamental

  Antonella Quinto, Teresa Iona, Michele Barca, Francesco Sgrò

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• Estudante-Atleta da Escola para a Universidade: Qual Modelo Educativo?

  Domenico Monacis

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• O Tactical Games Model e os Small Sided Soccer Games: Uma nova perspectiva para o desenvolvimento dos componentes musculoesqueléticos em jovens jogadores de futebol

  Federico Gaspare Mollame, Antonino Barbagallo, Marika Santaera, Maria Pia Muzzicato, Rosaria Schembri

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• Alfabetização Física para um Estilo de Vida Saudável

  Salvatore Pignato

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• Qualidade da Educação e Formação de Professores: Quais desafios para a República Democrática do Congo?

  Dalila Raccagni

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• Tecnologia no Ensino Superior: Um Estudo Exploratório sobre as Ideias e Perspectivas dos Docentes

  Elisabetta Nicchia, Davide Parmigiani, Emiliana Murgia

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