Enseignement supérieur

Tous les titres

• Internationalisation dans la Formation des Éducateurs : Perspectives d''une Coopération de Recherche Internationale

  Stephanie Mian, Evi Agostini, Cinzia Zadra

  8227

• Images et enseignement universitaire : Une étude par l’analyse vidéo dans l’enseignement des sciences

  Marco Bardelli, Marco D'Agostini, Francesca Zanon, Giuseppe Lucilli

  115-125

• Apprentissage tout au long de la vie, compétences, parcours professionnel et discrimination des travailleurs âgés : une analyse critique et pédagogique des documents internationaux

  Rosa Cera

  140-148

• L’évolution du paysage de la kinésiologie en Italie : appel à une réévaluation épistémologique et à une réforme curriculaire

  Ferdinando Cereda

  157-165

• Le savoir entre économie et culture : l'université face au défi de la transdisciplinarité

  Manuele De Conti

  131-139

• Compétences transversales et motivation professionnelle dans les parcours de qualification pour l’enseignement secondaire : une enquête exploratoire

  Gianluca Amatori, Maria Buccolo, Alessia Travaglini

  120-130

• Dialoghi Educativi: Tra Paradigmi, Pratiche e Innovazione

  Rita Minello

  1-9

• Il laboratorio di bilancio di competenze: Una ricerca qualitativa relativa agli apprendimenti e all'utilità percepite dagli studenti

  Giulia Bucciol, Cristina Zaggia

  46-53

• Le tecnologie nella didattica universitaria: Uno studio esplorativo per indagare idee e prospettive dei docenti

  Elisabetta Nicchia, Davide Parmigiani, Emiliana Murgia

  35-45

• Il ruolo degli studenti nello sviluppo professionale dei docenti universitari: il modello REFLECT

  Dener Luiz da Silva, Beatrice Doria, Federica Picasso, Serbati Anna, Valentina Grion

  121-131

• Lifelong Learning and New Competences: A Trans-Disciplinary Study on the Phenomenon of Inactivity in Adult Men

  Serena Mazzoli

  39-46

• La sfida dell’abbandono universitario per la riflessione pedagogica: Da studenti silenti a valorizzazione dei talenti

  Elisa Zane

  183-191

• The impact of the university environment and entrepreneurial education on students' intentions to start their venture: Evidence from the GUESSS survey in Greece

  Athanasia Loukidou, Katerina Sarri, Stavroula Laspita, Daniele Morselli

  68-73

• Exploring Higher Education Students' Experience with AI-powered Educational Tools: The Case of an Early Warning System

  M. Elena Rodríguez, Juliana E. Raffaghelli, David Bañeres, Ana Elena Guerrero-Roldán, Francesca Crudele

  74-84