Paradigmi

Tutti gli items

• L’educazione imperfetta: La scuola italiana nella metamorfosi del mondo

  Mario Caligiuri

  7867

• Educare alla competenza pedagogica, oggi

  Alessandra Gargiulo Labriola

  7935

• Dialoghi Educativi: Tra Paradigmi, Pratiche e Innovazione

  Rita Minello

  1-9

• Leadership per la giustizia sociale nell'educazione: L'eredità di Marielle Franco

  Giambattista Bufalino

  134-141

• Umberto Margiotta interprete di John Dewey: a proposito di libertà e liberalismo

  Anita Gramigna

  10-16

• La Marinera e le sue pedagogie alternative

  Daniel Diaz Benavides

  17-23

• Conoscenza e Società: Educazione Dinamica

  Fernando Jacinto Sancen Contreras

  175-182

• Orientare l'agire educativo e didattico attraverso pratiche di cura per una sostenibilità individuale, sociale e ambientale

  Chiara Carletti

  205-213

• Il Processo di Valutazione: Modello multi-livelli di Configurazione e Analisi delle pratiche valutative

  David Martínez-Maireles

  18-26

• Lettura e costruzione della conoscenza

  Miguel Beas Miranda, Camilla Boschi

  112-120

• "Abbiamo fatto una religione interculturale": Riflessioni educative dopo un percorso sperimentale di IRC verso un nuovo progetto di ricerca

  Carlo Macale

  156-166

• Recensione de 'Il paradigma differente: L’educazione ambientale per i più piccoli' di Anita Gramigna: Ripensare l’educazione ambientale per i più piccoli attraverso il pensiero olistico

  Manuele De Conti

  229-230

• Educare i figli della Malinche: Identità e modernità in Octavio Paz

  Anita Gramigna

  132-138

• Il Metodo Fenomenologico Empirico (MFE) e la sua applicazione in una ricerca educativa

  Luigina Mortari, Rosi Bombieri, Federica Valbusa, Marco Ubbiali

  8-18

• L'Intelligenza Artificiale Generativa rende obsoleta la metodologia didattica fondata sul Debate?

  Matteo Giangrande

  7842

• Il giovane Umberto Margiotta interprete della pedagogia agostiniana

  Anita Gramigna

  7548

• La nuova frontiera delle competenze: una scuola per la cittadinanza

  Alessandra Tedesco

  532-542

• Greater Humanities per la Formazione

  Andrea Mattia Marcelli

  144-156

• Incidenza delle virtù epistemiche e del carattere nell’educazione dei talenti

  Rita Minello

  101-122