Paradigmas

Todos los ítems

• Educar para la competencia pedagógica hoy

  Alessandra Gargiulo Labriola

  7935

• La educación imperfecta: La escuela italiana en la metamorfosis del mundo

  Mario Caligiuri

  7867

• Diálogos Educativos: Entre Paradigmas, Prácticas e Innovación

  Rita Minello

  1-9

• Liderazgo para la justicia social en la educación: El legado de Marielle Franco

  Giambattista Bufalino

  134-141

• Umberto Margiotta interpreta a John Dewey: Sobre libertad y liberalismo

  Anita Gramigna

  10-16

• La Marinera y sus pedagogías alternas

  Daniel Diaz Benavides

  17-23

• CONOCIMIENTO Y SOCIEDAD: Educación dinámica

  Fernando Jacinto Sancen Contreras

  175-182

• Orientar las acciones educativas y docentes a través de prácticas de cuidado para una sostenibilidad individual, social y ambiental

  Chiara Carletti

  205-213

• El Proceso de Evaluación: Un Modelo Multinivel para la Configuración y Análisis de las Prácticas de Evaluación

  David Martínez-Maireles

  18-26

• Lectura y generación de conocimiento

  Miguel Beas Miranda, Camilla Boschi

  112-120

• "Hemos creado una religión intercultural": Reflexiones educativas tras un recorrido experimental de Enseñanza Religiosa Católica (IRC) hacia un nuevo proyecto de investigación

  Carlo Macale

  156-166

• Revisión de 'Il paradigma differente: L’educazione ambientale per i più piccoli' de Anita Gramigna: Repensar la educación ambiental para los más pequeños a través del pensamiento holístico

  Manuele De Conti

  229-230

• Educar a los hijos de Malinche: Identidad y modernidad en Octavio Paz

  Anita Gramigna

  132-138

• El Método Fenomenológico Empírico (MFE) y su aplicación en una investigación educativa

  Luigina Mortari, Rosi Bombieri, Federica Valbusa, Marco Ubbiali

  8-18

• ¿La Inteligencia Artificial Generativa vuelve obsoleta la metodología didáctica basada en el debate?

  Matteo Giangrande

  7842

• El joven Umberto Margiotta como intérprete de la pedagogía agustiniana

  Anita Gramigna

  7548

• La nueva frontera de las habilidades: Una escuela para la ciudadanía

  Alessandra Tedesco

  532-542

• Greater Humanities para la Educación

  Andrea Mattia Marcelli

  144-156

• Incidencia de las virtudes epistémicas y del carácter en la educación de los talentos

  Rita Minello

  101-122