La metáfora formativa de la tribu
DOI:
https://doi.org/10.7346/-fei-XXII-01-24_05Palabras clave:
Epistemología, Identidad, Metáfora, Metodología cualitativa, TribuResumen
Tribu es una palabra que viene de lejos y ha tenido un significado indiscutible para indicar un conjunto humano caracterizado por tradiciones, costumbres, creencias y un lenguaje comunes. Con el tiempo, el término también ha sido empleado como metáfora de ciertas modalidades de grupo, o para indicar los caracteres identitarios de la posmodernidad. Nuestro trabajo, tomando como punto de referencia dos tribus indígenas de América Latina en las cuales hemos realizado investigación de campo a lo largo de los años, consiste en comparar las diferencias entre la autenticidad histórico-cultural de un grupo social de gran tradición y la metáfora que implica formas de agregación completamente diferentes como las que ocurren en línea entre nuestros jóvenes. El fondo epistémico tiene un carácter hermenéutico, y el enfoque metodológico con el que se han llevado a cabo las reflexiones es de tipo cualitativo. Estas reflexiones se basan en investigaciones etnográficas realizadas en América Latina por el grupo de investigación EURESIS durante los últimos 15 años, así como en el análisis epistemológico de los nuevos espacios digitales.
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