Rethinking Enabling Educational and Training Ecosystems in the Perspective of Reciprocity

Authors

DOI:

https://doi.org/10.7346/-fei-XX-01-22_92

Keywords:

Capability approach, Decent work, Ecosystem, Inequality, Sustainability

Abstract

This contribution is the result of a collective work carried out within the «Learning circle Economics of reciprocity» within the Siref 2021 Summer School. The basic theme on which the contribution intends to reflect is that of rethinking generative ecosystems that can «enable» society as a whole towards an approach to «reciprocity», in contrast to the growing forms of poverty. In this perspective it is necessary to promote new active labor policies towards decent work, new educational policies towards a culture of sustainability; new perspectives of meaning related to the dimensions of fraternity, care, relationality, planetary solidarity towards possible models of sustainable development.

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Published

2022-05-30