Editoriale: Scienza dell’insegnamento, formazione e competenze metodologiche degli insegnanti e dei formatori: dalla progettazione alla valutazione

Autores/as

  • Antonella Nuzzaci

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Publicado

2017-05-16

Cómo citar

Nuzzaci, A. (2017). Editoriale: Scienza dell’insegnamento, formazione e competenze metodologiche degli insegnanti e dei formatori: dalla progettazione alla valutazione. Formazione & Insegnamento, 14(3), 9–14. Recuperado a partir de https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/2036

Número

Vol. 14 Núm. 3 (2016): The Science of Teaching and the Methodological Expertise of Teachers and Trainers: An Analysis of Needs, Planning, Implementation, and Evaluation

Sección

Editorial

Licencia

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