Inovação e Interculturalidade: Novos Horizontes na Pesquisa Educacional
DOI:
https://doi.org/10.7346/-fei-XXII-01-24_01Palavras-chave:
Inovação, Interculturalidade, Pesquisa educacional, Transformação social, RaízesResumo
Editorial para Formazione & insegnamento, 22(1). O número explora o tema da inovação e da interculturalidade no contexto da pesquisa educacional, destacando como esses dois elementos se entrelaçam com metodologias avançadas para enfrentar os desafios colocados por contextos sociais, culturais e econômicos em constante evolução. Através de uma série de artigos, a revista delineia novas abordagens metodológicas que se adaptam a diversas realidades educativas e promovem uma transformação na abordagem da educação. A frase de Paulo Freire, citada no editorial, serve como reflexão orientadora sobre a importância da educação como instrumento de libertação e transformação social, destacando a urgência de uma abordagem educativa que seja ao mesmo tempo inclusiva e inovadora.
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