Proposta per un curriculum visuo semantico web (CVSw)

Autori

  • Luisa Salmaso Università Ca’ Foscari (Venezia, Italy)
  • Silvio Bagnariol Università Ca’ Foscari (Venezia, Italy)
  • Paolo Tosato Università Ca' Foscari (Venezia, Italy) - ptosato@unive.it https://orcid.org/0000-0002-3707-7840

DOI:

https://doi.org/10.7346/-fei-X-03-12_11

Parole chiave:

Curriculum, Visual-semantico, CVSw, Mappa dinamica, Europass

Abstract

Viene presentata la proposta per un dispositivo di costruzione attiva del proprio curriculum vitae, mediante una modalità rappresentazionale in un ambiente web, il curriculum visuo-semantico web (CVSw). La nostra ipotesi è che questo dispositivo, per le sue peculiarità orientative e ad alto impatto visivo, possa permettere un’elicitazione facilitata dei processi cognitivi e costituire, quindi, un medium utile per facilitare “capabilities” di tipo organizzativo, comunicativo e formativo. Lo strumento prevede un’elaborazione processuale a step progressivi dentro un ambiente virtuale. La persona coinvolta nel processo di costruzione viene, dunque, guidata a strutturare le proprie esperienze di vita secondo tre settori affini al modello di curriculum vitae europeo: istruzione/formazione, attività, prodotti. I due fattori innovativi introdotti dal CVSw riguardano: l’attribuzione di significati semantici e valoriali; una visualizzazione grafica facilitante per chi compila il CVSw e per chi lo consulta.

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Le tavole con gli esempi di rappresentazione grafica per le pagine web sono state elaborate dal Prof. Tiziano Minatel, che ringraziamo per la sua preziosa collaborazione.

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Pubblicato

2012-12-31

Come citare

Salmaso, L., Bagnariol, S., & Tosato, P. (2012). Proposta per un curriculum visuo semantico web (CVSw). Formazione & Insegnamento, 10(3), 143–166. https://doi.org/10.7346/-fei-X-03-12_11

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