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2025-12-31

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Staff, E. (2025). Índice. Formazione & Insegnamento, 23(3), iii-iv. Recuperado de https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/8619

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Edição

v. 23 n. 3 (2025): Práticas formativas e inclusão multidimensional: Dos contextos desafiadores ao desafio do contexto

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