Recensioni

Autores/as

  • Daniela Mario
  • Daniele Morselli
  • Giuseppe Longo
  • Francesca Lazzari
  • Francesco Caviglia
  • Irith Davidzon

Resumen

Massimo Piattelli Palmarini, Le scienze cognitive classiche: un panorama di Daniela Mario


Arthur L. Costa, Bena Kallick, Habits of Mind: A developmental series, Association Supervision for Curriculum Development di Daniele Morselli


Sarah-Jayne Blakemore, Uta Frith, The Learning Brain: Lessons for Education di Giuseppe Longo


Xenia Chryssochoou, Cultural diversity. Its social psychology
di Francesca Lazzari

Carl Bereiter, Education and mind in the knowledge age di Francesco Caviglia

Isabel Beck, Margareth McKeown, Improving Comprehension with Questioning the Author: A Fresh and Expanded View of a Powerful Approach di Irith Davidzon

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Publicado

2015-01-12

Cómo citar

Mario, D., Morselli, D., Longo, G., Lazzari, F., Caviglia, F., & Davidzon, I. (2015). Recensioni. Formazione & Insegnamento, 9(1), 311–338. Recuperado a partir de https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/1162

Número

Vol. 9 Núm. 1 (2011): Educational and Formative Research: Trends and Frontiers

Sección

Reseñas

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