Le declinazioni della sostenibilità come proposta pedagogica: La prospettiva della scuola e dei servizi educativi

Autores

Palavras-chave:

Covid-19, Servizi educativi

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Publicado

2021-06-30

Como Citar

Dozza, L. (2021). Le declinazioni della sostenibilità come proposta pedagogica: La prospettiva della scuola e dei servizi educativi. Formazione & Insegnamento, 19(1 Tome II), ix-x. Recuperado de https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/4850

Edição

v. 19 n. 1 Tome II (2021): The Facets of Sustainability as a Pedagogical Proposal: Insights from school and educational services

Seção

Editorial

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