¿POR QUÉ PUBLICAR CON F&I?

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  • Distribución internacional
  • Composición de PDF agradable y atractiva
  • Copyediting meticuloso
  • Revisión por pares anónima y externa
  • Los autores conservan el copyright
  • Generosa Licencia CC BY 4.0 (permite también el reutilizo comercial de su obra publicada)

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ISSN: 2279-7505 (online), 1973-4778 (print). Registrazione del Tribunale di Venezia N° 1439 del 11/02/2003

 Revista de clase “A” en los sectores concursales "11/PAED-01" e "11/PAED-02" (Pedagogía general, Historia de la pedagogía; Didáctica, Pedagogía especial y recerca educativa) de la Agencia Nacional de Evaluación del sistema Universitario y de la recerca.

Formazione & Insegnamento es una Revista Open Access que publica recercas que afectan la educación y la formación, en particular la educación continua, las políticas educativas en un contesto europeo y global, la didáctica y la enseñanza.

La revista fue fundada en 2003 por Prof. Umberto Margiotta como herramienta fundamental de comunicación de la recerca y dispositivo de diseminación de los temas de recerca emergentes. Se trata de un órgano de libero comparación y difusión de las ideas científicas, con el objetivo de contribuir al desarrollo y la crecimiento cultural y interdisciplinar del sector.

A pesar de la internacionalización de la recerca pedagógica italiana, la revista empezó debate sobre la inclusión, la globalización, lifelong learning, justicia social, sostenibilidad y talentos como bases para la promoción de la leadership educativa para la trasformación de la sociedad contemporánea.

La revista es destinada a un publico académico interesado a la formación, al aprendizaje, a la didáctica y a la educación. La revista acoge contribución de todos los profesionistas (educadores, enseñantes, recercadores y estudiosos) que alcanzan los mas altos niveles de recerca en los respectivos sectores.

Los números de Formazione & insegnamento son publicados con cadencia cuatrimestral. Formazione & insegnamento se publica cada cuatro meses. Otros números especiales se publican durante el año. Cada numero esta dedicado a un tema especifico. Sin embargo, siempre esta presente una sección general para la publicación de temas abiertos.

Formazione & insegnamento es una publicación Pensa MultiMedia.

Avisos

Formazione & insegnamento 21(2): New Issue Published + Important News

2023-09-15

Queridos Autores, Lectores y Revisores,

Al comunicarles la publicación del número de verano de Formazione & insegnamento, 21(2), también queremos señalar las siguientes novedades:

Indexación: como resultado de los esfuerzos del equipo editorial, los artículos publicados en la revista (incluso en años anteriores) ahora pueden ser consultados por los motores de búsqueda de todas las bibliotecas universitarias del mundo. Para verificar esto, hemos realizado pruebas aleatorias en Swisscovery (Suiza), iDiscover sección "artículos y recursos en línea" (Cambridge, Reino Unido) y Columbia University Libraries (EE. UU.). Además, los archivos de los sistemas Open Science, habiendo reconocido de manera incontrovertible la revista como Open Access bajo la Licencia CC BY 4.0 International, han acogido sus artículos y los distribuyen regularmente en sus plataformas. Aparte del ya conocido DOAJ, un ejemplo es CORE.AC.UK, que ya alberga cerca de 1.000 artículos de la revista y cuyas operaciones de indexación están en curso.

Idioma español: también estamos encantados de informarles que hemos abierto la sección del sitio en español y aceptamos contribuciones en este idioma de manera plena. Un agradecimiento especial a la Dra. Camilla Boschi (UniFE) por su valiosa asistencia en la traducción al español de las páginas web de la revista. Les pedimos que señalen cualquier imprecisión o error tipográfico, ya que los trabajos están en fase de finalización.

DOI: los DOI del número actual están en proceso de activación y estarán operativos en breve.

Saludos cordiales y un agradecimiento sincero a todos los Autores, Revisores y Colaboradores que han hecho posible estos logros.

La Redacción

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