Pedagogía circular: Retos y pilares
Palabras clave:
Residuos, Economía lineal, Desarrollo sostenible, Economía circular, Pedagogía circularResumen
Esta investigación conceptual se sitúa en el ámbito de la educación sostenible y examina las prácticas educativas desde la perspectiva de la economía circular. La investigación se centra en los aspectos teóricos y prácticos de la pedagogía circular, cuyo objetivo es eliminar los residuos a lo largo de todo el ciclo de vida de los productos y servicios. Basado en un proceso socioconstructivista, este artículo pretende deconstruir el modelo económico lineal de "extraer-producir-consumir-desechar", que está en el origen de las emisiones de gases de efecto invernadero y de una degradación ambiental significativa. Desde esta perspectiva, la pedagogía circular ya no considera los productos al final de su ciclo de vida como residuos, sino más bien como materias primas secundarias.
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