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v. 24 (2026): Online First

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Para entender melhor como funciona a seção Online First, Autores, Leitores e Revisores são convidados a navegar em nossa seção dedicada: Online First: How it Works.

Publicado: 2026-01-01

Chamada de Trabalhos

  • A (In)atualidade do Pensamento Pedagógico de Iván Illich [ENCERRADA]

    Mirca Benetton, Angela Arsena, Giada Prisco
    8625
    • HTML (English)
    • HTML (Italiano)
    • HTML (Español (España))
    • HTML
    • HTML (Français (Canada))
  • Abstract civic-modernist composition evoking regulated debate through opposing stepped architectural forms, forum-like arcs, vertical bands, and a central open circular space, using warm ivory, coral, crimson, aubergine, teal, slate, and brass tones.

    Debate regulamentado e educação: epistemologias, métodos e implicações ético-educativas

    Manuele De Conti, Matteo Giangrande
    8991
    • HTML (Italiano)
    • HTML (English)
    • HTML (Español (España))
    • HTML
    • HTML (Français (Canada))

Artigos

  • Abstract Art Deco composition showing a transition from dense, interconnected complexity to structured pathways and geometric forms, symbolising simplex didactics, inclusion, and adaptive learning.

    Didática semplessa e formação de professores: Um estudo exploratório para melhorar os processos inclusivos

    Emanuela Zappalà, Alessio Di Paolo, Naomi La Manna, Maurizio Sibilio
    8693
    • PDF (English)
    • HTML (English)
  • A winter-toned Art Deco landscape where a winding path links philosophical dialogue with symbolic figures of Saint George, Krishna, the Asgard wall, and Bastet.

    Mito, imagem e diálogo: Novas abordagens da consultoria filosófica e contribuição transformadora do pensamento religioso e das linguagens simbólicas'

    Marco Coppola
    8982
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    • HTML (Italiano)

Idioma

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