La trama enattiva della relazione educativa nello sviluppo della genitorialità

Autori

  • Umberto Margiotta
  • Elena Zambianchi

Abstract

Il presente lavoro riassume un progetto di ricerca sviluppato come parte di un Dottorato in Scienze della Cognizione e della Formazione, il cui obiettivo principale è quello di analizzare, nel contesto parentale, le connotazioni più significative della relazione educativa nel suo farsi enattiva, cioè generativa, per un’adeguata autoformazione.

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Pubblicato

2014-12-12

Come citare

Margiotta, U., & Zambianchi, E. (2014). La trama enattiva della relazione educativa nello sviluppo della genitorialità. Formazione & Insegnamento, 9(3 Suppl.), 255–264. Recuperato da https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/926

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