Tendenze della ricerca educativa nel contesto internazionale

Abstract

Questo position paper analizza alcune tendenze della ricerca educativa nel contesto internazionale e in relazione alla ricerca nelle scienze umane e sociali. A questo scopo, tiene conto delle principali pubblicazioni divulgative e attività degli organismi che controllano sia le politiche che i finanziamenti per la ricerca educativa nell’UE e negli USA.
Questa analisi è intrapresa al fine di sostenere prospettive comparative sulla ricerca educativa, individuando alcune questioni chiave, scenari prossimi e aspetti critici che definiranno le attività e la formazione dei ricercatori in ambito educativo.