Il corpo della scuola in movimento tra pedagogia e architettura

Autori

  • Beate Weyland

Abstract

Il corpo della scuola in movimento
tra pedagogia e architettura

##submission.downloads##

Pubblicato

2017-01-27

Come citare

Weyland, B. (2017). Il corpo della scuola in movimento tra pedagogia e architettura. Formazione & Insegnamento, 14(1 Suppl.), 107–118. Recuperato da https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/1883

Fascicolo

V. 14 N. 1 Suppl. (2016): In Movimento: Esperienze di ricerca su significati, metodi e didattiche dell'educazione motoria e fisica

Sezione

Articoli

Licenza

Formazione & insegnamento è distribuita con la seguente licenza: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).

Per ulteriori dettagli, si rimanda alle Politiche di archiviazione e ai Termini di Copyright e Licenza.