Revisiones de Literatura
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Las revisiones de literatura son una parte indispensable del trabajo académico en Ciencias de la Educación: funcionan como evaluaciones críticas de la investigación existente, sintetizándola y clarificando cómo avanza nuestra comprensión de los fenómenos educativos. Las revisiones presentadas en esta sección son mapas meticulosos del paisaje educativo, identificando elementos comunes o lagunas que puedan dirigir la investigación futura hacia trayectorias de desarrollo científico. Integrando diversos estudios y marcos teóricos, las revisiones de literatura configuran políticas efectivas que mejoran las prácticas educativas. Por lo tanto, son contribuciones fundamentales para el avance de la teoría y la práctica pedagógica.
