Il talento e l’educazione: Appunti di lavoro
DOI:
https://doi.org/10.7346/-feis-XXIII-01-25_2Parole chiave:
Formazione del talento, Talento e intelligenza, Teoria delle intelligenze multiple, Ipotesi innatista e ambientalista, Interazione gene-ambienteAbstract
In questo saggio presenterò alcuni appunti di lavoro sul problema del talento. Si tratta di una questione che circola ampiamente nel dibattito scolastico odierno, e perciò appare meritevole di qualche considerazione. A questo proposito, il mio discorso sarà articolato in tre punti: (1) la natura del talento; (2) la sua origine; (3) i modi della sua formazione intenzionale.
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