Sul concetto di generatività

Auteurs-es

  • Nadia Dario

Résumé

Questo articolo presenta la progressiva estensione dei concetti di generatività
e generativo, in particolare nell’ambito delle scienze umane. Tali concetti
si configurano come utile paradigma pedagogico nell’attuale società
complessa con l’obbiettivo di identificare quali apporti possano fornire alla
formazione e all’innovazione.

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Publié-e

2014-12-31

Comment citer

Dario, N. (2014). Sul concetto di generatività. Formazione & Insegnamento, 12(4), 83–94. Consulté à l’adresse https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/1613

Numéro

Vol. 12 No. 4 (2014): Beyond the Critical Pedagogy, Towards a New Realism: Trails

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