Recensioni

Autori

  • Mario Polito
  • Giuseppe Longo
  • Elena Zambianchi
  • Patrizia Tortella
  • Cristiano Chiusso

Abstract

Paolo Torresan, Intelligenze e didattica delle lingue di Mario Polito;

Renate N. Caine, Geoffrey Caine, Carol L. McClintic, Karl J. Klimek, Brain/Mind Learning Principles in Action: The Fieldbook for Making Connections, Teaching, and the Human Brain di Giuseppe Longo;

Claude Dubar, La socialisation. Construction des identités sociales et professionelles di Elena Zambianchi;

Marc Jeannerod, Motor Cognition. What actions tell the self di Patrizia Tortella;

Massimo Baldacci, La dimensione emozionale del curricolo.
L’educazione affettiva razionale nella scuola di Cristiano Chiusso

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Pubblicato

2014-12-15

Come citare

Polito, M., Longo, G., Zambianchi, E., Tortella, P., & Chiusso, C. (2014). Recensioni. Formazione & Insegnamento, 9(3), 271–284. Recuperato da https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/967

Fascicolo

V. 9 N. 3 (2011): La formazione alla ricerca educativa e formativa: Tendenze della ricerca educativa e formativa in contesti italiani e internazionali

Sezione

Recensioni

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