La Bussola e il Cielo. Percorsi di Orientamento formativo per la Scuola Secondaria di primo grado

Autori

  • Ornella Bucci Pensa MultiMedia Editore
  • Giulia Lucchesi
  • Rossana Mecatti

DOI:

https://doi.org/10.7346/-fei-XVII-03-19_19

Abstract

Il presente lavoro riporta gli elementi caratterizzanti del progetto PON/FSE di Orientamento formativo per la Scuola Secondaria di primo grado dell’Istituto Comprensivo di Lastra a Signa dal titolo “La Bussola e il Cielo”. Saranno delineate le basi scientifiche dell’orientamento scolastico e professionale, le fasi principali del progetto che ha coinvolto due gruppi di studenti delle classi terze prossime alla scelta della Scuola Secondaria di secondo grado e delle classi seconde anticipando processi riflessivi e decisionali. Saranno delineati il contesto di riferimento, gli obiettivi, le figure professionali, gli istituti e le aziende partecipanti, la metodologia di lavoro, gli aspetti di innovatività, le strategie di inclusività. Sarà posta attenzione alla multidisciplinarietà degli operatori e alla sinergia con il territorio più ampio. Saranno riportati i risultati ottenuti in base agli strumenti di valutazione utilizzati, evidenziando l’impatto del progetto, le prospettive di scalabilità e replicabilità del progetto nel tempo e nel contesto di riferimento. Si conclude come il coinvolgimento attivo ed esperienziale degli studenti, insegnanti, esperti di orientamento, professionisti,
aziende e genitori abbia messo in evidenza l’importanza della co-costruzione di una comunità orientante, per scelte più consapevoli e basate su processi maturativi.

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Pubblicato

2019-12-31

Come citare

Bucci, O., Lucchesi, G., & Mecatti, R. (2019). La Bussola e il Cielo. Percorsi di Orientamento formativo per la Scuola Secondaria di primo grado. Formazione & Insegnamento, 17(3), 233–245. https://doi.org/10.7346/-fei-XVII-03-19_19