La Città in quanto “Posto”: verso una concezione olistica della cittadinanza

Abstract

La trasformazione del concetto di cittadinanza è stata studiata ampiamente
nel suo processo trasformativo, nel bisogno di crescita economica nuova e
delle sfide imposte dal processo di globalizzazione. Tenendo presente il dibattito
sulle competenze necessarie a questo processo e seguendo varie
prospettive (soprattutto quella storica) consideriamo la funzione della Città,
prendendo in considerazione vari suoi aspetti: il suo cambiamento lungo
la storia; la sua relazione alla vita dell’uomo, che si esprime nel riconoscimento
da parte delle Nazioni Unite come “centro di civilizzazione, generante
sviluppo economico e sociale, progresso culturale, spirituale e scientifico”;
il suo essere “Posto”, contesto multidimensionale, considerato anche
dal punto di vista linguistico, con funzione educativa, in prospettiva anche
cosmica. Concludiamo affermando che la considerazione della
prospettiva necessaria di un concetto olistico di cittadinanza, nel contesto
di città-posto educativo, sia la migliore guida per compiere ciò che i tempi
richiedono e confermano.