Sobre la revista
Formazione & insegnamento es una Revista de Acceso Abierto Diamante que publica investigaciones sobre educación y formación, con un enfoque en la educación continua, políticas educativas en un contexto europeo y global, pedagogía y enseñanza.
El objetivo de la revista es cerrar la brecha entre los paradigmas de Scienze dell'Educazione y Scienze della Formazione, que es una distinción epistemológica que no existe en otros idiomas y comunidades académicas. Cuando la revista nació, los mundos de la "formazione" (educación continua y formación) y de la "educazione" (educación formal) en Italia estaban experimentando un cambio paradigmático. Por lo tanto, el profesor Margiotta sintió la necesidad de recopilar y difundir estudios teóricos y empíricos relacionados con los profesionales de la educación desde una perspectiva transversal. Así se fundó Formazione & insegnamento.
Por lo tanto, la revista fue creada como un espacio libre para fomentar un debate académico que pudiera reunir la larga trayectoria del Movimiento de Aprendizaje Permanente que data de la década de 1970 (ver, por ejemplo, el Informe Faure) con las innovaciones más recientes en el campo de los estudios educativos que podrían impactar a los profesores y educadores (como, pero no limitado a, el Enfoque de Capacidad de principios de la década de 2000).
Siguiendo las tendencias de internacionalización en los estudios educativos italianos, la revista da la bienvenida a debates sobre inclusión, globalización, aprendizaje a lo largo de la vida, justicia social y sostenibilidad como bases para promover el liderazgo educativo para la transformación de la sociedad contemporánea.
En 2014, Formazione & insegnamento se convirtió en completamente de Acceso Abierto y disminuyó gradualmente la cantidad de materiales impresos, por razones ambientales. Las ediciones impresas anteriores aún están disponibles, pero su serie está en desuso (ISSN 1973-4778). En cambio, la versión en línea continúa hasta la fecha (ISSN 2279-7505).
La revista está dirigida a un público académico con interés académico en educación, aprendizaje, pedagogía y formación. Da la bienvenida a artículos de investigación de todos los profesionales (como educadores, conferenciantes y profesores) que cumplen con los más altos estándares de investigación en sus respectivos sectores.
Deportes y Aprendizaje Motor
En Italia, los siguientes temas pedagógicos están bajo el "GSD 06/MEDF-01" (educación aplicada): Pedagogía y métodos de actividades motoras (MEDF-01/A), Pedagogía y métodos en deportes (MEDF-01/B). Dada la riqueza de las presentaciones recibidas de estos campos de estudio, la revista publica la sección especial en números separados etiquetados como "Suplementos".
Más información
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