Il ruolo dei neuroni specchio nell’empatia
DOI:
https://doi.org/10.7346/-fei-XVIII-04-20_03Resumen
L’articolo si propone di fare una revisione dello stato dell’arte rispetto alle sinergie tra la psicologia dell’educazione e le neuroscienze cognitive. Verrà data particolare enfasi alla scoperta dei neuroni specchio quale base dell’empatia con le relative implicazioni sul piano sociale, educativo e clinico.
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