La nueva paideia: educación entre integración y democracia

Autores/as

  • Stefano Salmeri Pensa MultiMedia Editore

Resumen


El reconocimiento, como práctica democrática de la integración en la educación,
representa el momento más importante para promover una pedagogía
críticamente emancipadora. Una nueva paideia que sabe de manera
coherente, a partir de una planificación operativa y teórica, proyectar la
confrontación y favorir la reciprocidad a través del intercambio y la coparticipación;
una pedagogía de la solidaridad, capaz de verdad de llegar a ser
el patrimonio de todos lo que es el privilegio de unos pocos.

Descargas

Publicado

2017-05-17

Cómo citar

Salmeri, S. (2017). La nueva paideia: educación entre integración y democracia. Formazione & Insegnamento, 14(3), 483–493. Recuperado a partir de https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/2072