Indexación y Reconocimientos
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La revista adopta los Digital Object Identifiers (DOI) facilitados a través de mEDRA y registra el identificador ORCID de sus autores siempre que esté disponible.
Formazione & insegnamento está actualmente incluida, registrada o indexada en numerosos registros académicos, repertorios, servicios de descubrimiento y bases de datos de políticas. La siguiente lista distingue entre listas de revistas evaluativas o reconocidas, servicios de descubrimiento y búsqueda, y registros de políticas o repertorios. Se invita a interpretar la inclusión en un determinado servicio según la naturaleza del propio servicio (por ejemplo, sin inferir resultados evaluativos donde la evaluación no ha tenido lugar).
Listas de revistas evaluativas y reconocidas
- ANVUR (Agencia Nacional de Evaluación del Sistema Universitario y de la Investigación)
- DOAJ (Directory of Open Access Journals)
- ERIH PLUS
- MLA Directory of Periodicals
- Norwegian Register for Scientific Journals, Series and Publishers (Nivel 1)
Formazione & insegnamento está clasificada por la ANVUR como revista de "Clase A" en los Grupos Científicos Disciplinares "GSD 11/PAED-01" y "GSD 11/PAED-02". Asimismo, está indexada como "Revista Científica" para las Áreas 10 y 11a.
En lo que respecta a la MLA, se entiende que la indexación se refiere a las contribuciones que entran en el ámbito del Área 10 y de los estudios lingüísticos (incluida, por supuesto, la Glotodidáctica). La revista no está afiliada a la MLA y, por lo tanto, no puede verificar de forma autónoma y regular el estado de la indexación. No obstante, la inclusión fue confirmada a la publicación mediante comunicación electrónica por parte de la MLA.
Servicios de descubrimiento, repertorios y bases de datos
- BASE (Bielefeld Academic Search Engine)
- Google Scholar
- MIAR (Matriz de Información para el Análisis de Revistas)
- ROAD (Directory of Open Access Scholarly Resources)
- Szczepański’s List of Open Access Journals
- Zeitschriftendatenbank (ZDB)
Políticas de acceso abierto y registros de cumplimiento
Las políticas de acceso abierto y autoarchivo de la revista están registradas en Open Policy Finder (anteriormente: Sherpa Romeo). Para más información, consulte también la Política de archivo y repositorio de este sitio web.
Notas adicionales
Aunque Formazione & insegnamento no está incluida en el repositorio Redalyc como revista, y a pesar de que Redalyc informó a la revista de que la naturaleza jurídica con ánimo de lucro de su proveedor de servicios impide su admisión en el repositorio, algunos artículos de la revista son, no obstante, localizables a través de Redalyc y, en ciertos casos, pueden encontrarse archivos PDF alojados en Redalyc mediante búsquedas web generales.
Con fecha de 5 de enero de 2023, Formazione & insegnamento recibió la notificación de la creación de un registro en Ulrichsweb. Sin embargo, ni la revista ni su proveedor de servicios están suscritos a dicho servicio y, por consiguiente, el registro correspondiente no puede ser verificado de manera regular.