Recensioni

Auteurs-es

Anna Ascenzi
Valeria Damiani
Matteo Morandi

Mots-clés :

Recensioni

Résumé

Recensioni

Téléchargements

pdf (Italiano)

Publié-e

2025-06-30

Numéro

Vol. 23 No. 1 (2025): Essere e fare università

Rubrique

Recensioni

Licence

(c) Tous droits réservés Anna Ascenzi, Valeria Damiani, Matteo Morandi 2025

Licence Creative Commons

Cette œuvre est sous licence Creative Commons Attribution 4.0 International.

Articles les plus lus du,de la,des même-s auteur-e-s

Matteo Morandi, Valutare le attitudini degli alunni: alle origini della docimologia come “scienza degli esami” , PEDAGOGIA OGGI: Vol. 21 No. 1 (2023): La valutazione delle e nelle istituzioni formative: storie, problemi e prospettive
Matteo Morandi , Il maestro di una generazione Diego Valeri al Liceo Manin di Cremona , PEDAGOGIA OGGI: Vol. 19 No. 2 (2021): L'educazione civica e alla cittadinanza in contesti plurali
Paola Dal Toso, Emanuele Isidori, Matteo Morandi, Recensioni , PEDAGOGIA OGGI: Vol. 21 No. 1 (2023): La valutazione delle e nelle istituzioni formative: storie, problemi e prospettive

Articles similaires

Michele Aglieri, Isabella Loiodice, Lucia Paciaroni, Giuseppe Zanniello , Recensioni , PEDAGOGIA OGGI: Vol. 22 No. 1 (2024): L’Università come luogo di benessere personale, relazionale organizzativo. Il contributo teorico prassico dei saperi pedagogici per lo sviluppo di una governance human-centered
Paola Dal Toso, Emanuele Isidori, Matteo Morandi, Recensioni , PEDAGOGIA OGGI: Vol. 21 No. 1 (2023): La valutazione delle e nelle istituzioni formative: storie, problemi e prospettive
AA VV, Recensioni , PEDAGOGIA OGGI: Vol. 20 No. 1 (2022): La formazione degli insegnanti tra vecchie e nuove sfide
Editorial Staff, Recensioni , PEDAGOGIA OGGI: Vol. 18 No. 2 (2020): Disagio educativo e inclusione sociale
Editorial Staff, Recensioni , PEDAGOGIA OGGI: Vol. 18 No. 1 (2020): La metodologia della ricerca in pedagogia
Editorial Staff, Recensioni , PEDAGOGIA OGGI: Vol. 17 No. 2 (2019): Vivere l’età adulta nel tempo della formazione e dell’apprendimento permanenti
Editorial Staff, Recensioni , PEDAGOGIA OGGI: Vol. 16 No. 1 (2018): Educazione alla Sostenibilità
Evelina Scaglia, Recensioni , PEDAGOGIA OGGI: Vol. 19 No. 2 (2021): L'educazione civica e alla cittadinanza in contesti plurali
Angela Articoni, Antonella Cagnolati, Recensioni , PEDAGOGIA OGGI: Vol. 19 No. 1 (2021): Oltre le emergenze: co-responsabilità pedagogica per la formazione umana
Fabrizio D'Aniello, Giuseppe Burgio, Tommaso Fratini, Valeria Rossini, Recensioni , PEDAGOGIA OGGI: Vol. 15 No. 1 (2017): Genere, etnia e formazione. Donne e cultura del Mediterraneo

1 2 > >>

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée d’articles similaires à cet article.