Recensioni

Autori

Anna Ascenzi
Valeria Damiani
Matteo Morandi

Parole chiave:

Recensioni

Abstract

Recensioni

##submission.downloads##

pdf

Pubblicato

2025-06-30

Fascicolo

V. 23 N. 1 (2025): Essere e fare università

Sezione

Recensioni

Licenza

Copyright (c) 2025 Anna Ascenzi, Valeria Damiani, Matteo Morandi

Creative Commons License

TQuesto lavoro è fornito con la licenza Creative Commons Attribuzione 4.0 Internazionale.

Puoi leggere altri articoli dello stesso autore/i

Matteo Morandi, Valutare le attitudini degli alunni: alle origini della docimologia come “scienza degli esami” , PEDAGOGIA OGGI: V. 21 N. 1 (2023): La valutazione delle e nelle istituzioni formative: storie, problemi e prospettive
Matteo Morandi , Il maestro di una generazione Diego Valeri al Liceo Manin di Cremona , PEDAGOGIA OGGI: V. 19 N. 2 (2021): L'educazione civica e alla cittadinanza in contesti plurali
Paola Dal Toso, Emanuele Isidori, Matteo Morandi, Recensioni , PEDAGOGIA OGGI: V. 21 N. 1 (2023): La valutazione delle e nelle istituzioni formative: storie, problemi e prospettive

Articoli simili

Editorial Staff, Recensioni , PEDAGOGIA OGGI: V. 15 N. 2 (2017): Cultura pedagogica e professioni educative Come formare Educatori e Pedagogisti
Fabrizio D'Aniello, Giuseppe Burgio, Tommaso Fratini, Valeria Rossini, Recensioni , PEDAGOGIA OGGI: V. 15 N. 1 (2017): Genere, etnia e formazione. Donne e cultura del Mediterraneo

<< < 1 2

Puoi anche Iniziare una ricerca avanzata di similarità per questo articolo.