Things as archive of the empiric culture of the school
DOI:
https://doi.org/10.7346/-fei-XXI-03-23_09Keywords:
History of school, Material culture of education, Material objects of formal education, Semiology and hermeneutic of school pragmaticAbstract
Material things and their representations, register discursive key of school’s experience and they are source of the microphysics of the culture of educational institutions for the historians. Through the hermeneutic of some semiotic objects this essay proposes a way to face the material ethnography of the school, an operation that wants to become a kind of introductory of empiric’s culture of the institutionalized education, that is the base of the pedagogical pragmatic in school’s life.
References
Archer, B. L. (1966). Systematic method for designers. Council for Industrial Designers.
Burke, P. (2001). Visto y no visto: El uso de la imagen como documento histórico. Crítica.
Cohn, B. S. (1962/2014). Un antropólogo entre historiadores. Desacatos, (7), pp. 23–35. https://doi.org/10.29340/7.1395
Eco, U. (1994). Prólogo. In J. Lozano, El discurso histórico. Alianza Editorial.
Eco, U. (2000). Los límites de la interpretación. Lumen.
Escolano, A. (2007). La cultura material de la escuela. CEINCE.
Escolano, A. (2012). Prólogo. In V. L. Gaspar & M. G. Petry (Eds.), Objetos da escola. Editora Insular.
Escolano, A. (2017). A escola como cultura: Experiencia, memoria, arqueología. Alínea.
Foucault, M. (1968). Las palabras y las cosas. Siglo XXI.
Foucault, M. (2008). Seguridad, territorio, población. Akal.
Ginzburg, C. (1994). Mitos, emblemas, indicios. Morfología e historia. Gedisa.
Ginzburg, C. (2000). Ojazos de madera: Nueve reflexiones sobre la distancia. Península.
Gonçalves Vidal, D. (1999). A memória e a sombra. Autentica.
Sacchetto, P. P. (1986). El objeto informador. Los objetos de la escuela: entre la comunicación y el aprendizaje. Gedisa.
Sennett, R. (2006). El artesano. Anagrama.
Munari, B. (2016). ¿Cómo nacen los objetos?. Gustavo Gili.
Tanizaki, J. (2023). Elogio de la sombra. Siruela.
Wagensberg, J. (2014). Algunos años después. Ara Llibres.
White, H. (1992). El contenido de la forma: Narrativa, discurso y representación histórica. Paidós.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Agustín Escolano
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Formazione & insegnamento is distributed under Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
For further details, please refer to our Repository & Archiving Policy, as well as our Copyright & Licensing Terms.
