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Núm. 1 (2023): Women & Education
Núm. 1 (2023): Women & Education
Bambine e donne in educazione
Publicado:
2024-10-25
Número completo
pdf (English)
Articulos
Prime pagine
Technical Staff
1-2
pdf (English)
Indice
Technical Staff
3-4
pdf (English)
Editoriale - Dalla parte delle bambine
Simonetta Ulivieri
001-002
pdf (Italiano)
Girls’ education in 20th century Italy
Simonetta Ulivieri
003-012
pdf (English)
Migrant girls between reality and literature within the nineteenth and twentieth centuries
Michela Baldini
013-017
pdf (English)
Educare insieme? Il dibattito sulla coeducazione all’inizio del Novecento nelle pagine della rivista milanese La Coltura Popolare
Gabriella Seveso
018-022
pdf (English)
Anna dai capelli rossi. Ritratti di infanzie al femminile nei romanzi di formazione di Lucy Maud Montgomery
Maria Teresa Trisciuzzi
023-029
pdf (English)
Gender and educational tecnology in spanish Francoism. Uses and representations through photography
Teresa Rabazas Romero, Carlos Sanz Simon, Miriam Revuelta Vidal
030-036
pdf (Italiano)
«Parliamo d’amore non di sesso soltanto». L’educazione sentimentale nel «Giornale dei genitori» di Ada Gobetti
Francesca Borruso
037-040
pdf (Italiano)
Donne a scuola. Scolarità e processi di crescita femminile nella seconda metà del Novecento
Barbara Mapelli
041-045
pdf (Italiano)
Ancora: tra fedeltà e autonomia
Il complesso e attuale intrico emotivo nella relazione madre-figlia
Maria Grazia Riva
046-050
pdf (Italiano)
Sul corpo delle bambine: nuove forme di violenza nei social media
Anna Grazia Lopez
051-054
pdf (Italiano)
Maschilità e cure paterne
Educare alla libertà di essere se stessi
Giuseppe Burgio
055-059
pdf (Italiano)
Come Biancaneve? Modelli educativi di genere impliciti nelle fiabe classiche
Modelli educativi di genere impliciti nelle fiabe classiche
Federico Batini
060-064
pdf (Italiano)
La storia di Mina.
L’educazione di una bambina nella letteratura per l’infanzia contemporanea
Susanna Barsotti
065-069
pdf (Italiano)
Girls with a migrant cultural background: school experiences through self-narrative
Francesca Dello Preite
070-074
pdf (Italiano)
Saranno donne: fughe, sperimentazioni, difficoltà e conflitti delle adolescenti figlie di immigrati
Federico Zannoni
075-079
pdf (Italiano)
Principesse e ragazze selvagge.
Nuove identità femminili nell’animazione per l’infanzia
Dalila Forni
080-085
pdf (Italiano)
Recensioni
Alessandra Altamura, Servizi per l’infanzia 0-6. Principi pedagogici e prospettive educative di un sistema in divenire ETS, Pisa 2022
Angelica Disalvo
086-087
pdf (Italiano)
Francesca Borruso, Infanzie. Percorsi storico-educativi fra immaginario e realtà FrancoAngeli, Milano 2019
Michela Baldini
088-089
pdf (Italiano)
Antonella Cagnolati, Teresa Rabazas Romero (a cura di) Tra carte e parole. I sentieri della ricerca storico-educativa nell’area mediterránea TAB, Roma 2023
Miriam Revuelta Vidal
090-090
pdf (Italiano)
Francesca Dello Preite (a cura di) Femminicidio, violenza di genere e globalizzazione Pensa MultiMedia, Lecce 2019
Serena Dati
091-092
pdf (Italiano)
Stefania Lorenzini, Margherita Cardellini (a cura di) Discriminazioni tra genere e colore. Un’analisi critica per l'impegno interculturale e antirazzista FrancoAngeli, Milano 201
Antonio Raimondo Di Grigoli
093-094
pdf (Italiano)
Marialisa Rizzo Tre generazioni di donne tra qui e altrove Uno sguardo pedagogico alla grande migrazione interna italiana FrancoAngeli, Milano 2021
Giada Prisco
095-096
pdf (Italiano)
Benedetta Tobagi La Resistenza delle donne Torino, Einaudi 2022
Dalila Forni
097-098
pdf (Italiano)
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Para autores/as
Para bibliotecarios/as
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