Studium Educatonis, Pedagogia, Educazione, Formazione, Rivista Accademica, Filosofia dell'educazione, Pedagogia generale e sociale, Storia della pedagogia, Letteratura per l'infanzia

n. 2 (2024): STUDIUM EDUCATIONIS - Pedagogia Speciale e approcci internazionali

Visualizar n. 2 (2024): STUDIUM EDUCATIONIS - Pedagogia Speciale e approcci internazionali

Publicado: 2024-12-31

Edição completa

pdf (Italiano)

INDICE

Prime pagine

Technical Staff

001-003
- pdf (Italiano)

STUDI & RICERCHE

Guide spirituali e curanderi maya in dialogo con il paradigma decoloniale

Anita Gramigna

004-011
- pdf (Italiano)
Autorità, autorevolezza ed eredità culturale nell’era della cultura terapeutica

Cristian Simoni

012-021
- pdf (Italiano)
University in prison: a systematic literature review on students’ tutor

Giulia De Rocco, Luca Decembrotto

022-031
- pdf (English)

L'EDUCATIVO NELLE PROFESSIONI

Le prospettive del cambiamento in relazione alla qualità educativa dei servizi per la prima infanzia: una ricerca-formazione condotta nei nidi di Trento

Chiara Dalledonne Vandini

032-040
- pdf (Italiano)
Famiglie migranti e figli con disabilità al nido: impegni di co-educazione

Anna Pileri

041-048
- pdf (Italiano)
Educatori Professionali di Milano: una ricerca qualitativa intergenerazionale su motivazioni e incentivi alla scelta professionale

Silvia Re, Anna Ravera

049-057
- pdf (Italiano)

FOCUS

Solidarietà, appartenenza e inclusione: l’impegno della Pedagogia Speciale su scala internazionale

Valeria Friso, Roberta Caldin

058-065
- pdf (Italiano)
From Images to Narrations: The InVisible Project's AI-Powered Image Captioning for Transforming Architectural Learning and Supporting Blind Students

Fotis Kalaganis, Kostas Georgiadis, Nikos Lazaridis, Spiros Nikolopoulos, Ioannis Kompatsiaris

066-075
- pdf (English)
Ι, Enhancing Inclusive Education: Comprehensive Guidelines for 3D Architectural Models for Visually Impaired and Blind Student

Aikaterini Athanasiadou

076-082
- pdf (English)
Flex Picture eBook: A new approach to designing more accessible and inclusive images and text

Danya Gharbieh, Maximilian Punz, Sophie Blain, Klaus Miesenberger

083-096
- pdf (English)
Livro infantil em multiformato: viabilizando a leitura em pares

Cláudia Rodrigues de Freitas, Eduardo Cardoso, Fabrício Dias de Andrade

097-105
- pdf
Inclusão escolar das pessoas com deficiência intelectual no Brasil: breves comentários

Lenir Santos

106-117
- pdf

LESSICO PEDAGOGICO

Esperti per esperienza

Alessia Cinotti, Fabrizio Serra

118-122
- pdf (Italiano)

L'OPINIONE

La rivoluzione conservatrice delle competenze

Davide Viero

123-127
- pdf (Italiano)

RECENSIONI

Recensione

Giuseppe Milan

128-131
- pdf (Italiano)