Dalle Immagini alle Narrazioni: Il Progetto Invisibile e la Descrizione delle Immagini con AI per Trasformare l’Apprendimento Architettonico e Supportare Studenti Non Vedenti

Abstract

L'architettura combina arte e scienza nella progettazione di edifici e strutture, fondendo competenze
estetiche e tecniche. Richiede la comprensione dei principi di design e dei contesti
storici e culturali degli stili architettonici. Tuttavia, ciò rappresenta una sfida per le persone non
vedenti, poiché gran parte delle informazioni è percepita visivamente.
A tal fine, il progetto InVisible ha sviluppato un sistema di didascalie automatiche integrato
nei corsi di architettura. Questo approccio fornisce narrazioni contestualizzate per immagini
architettoniche. Adattate al campo, le didascalie arricchiscono risorse educative come database
di immagini e strumenti di apprendimento interattivi, rendendo i contenuti più accessibili per
studenti e insegnanti. L'approccio di InVisible migliora l'apprendimento per tutti e promuove
l'inclusività nell'educazione architettonica.