La quinta disciplina di Peter Senge nelle scuole. Una revisione della letteratura
Abstract
La Quinta Disciplina è un sistema avanzato di management ideato da Senge negli anni ’90.
Da allora è diventato un sistema molto diffuso nel settore del business ed è oggetto di
continue ricerche. Abbiamo fatto una ricerca della letteratura sul motore di ricerca pedagogico
ERIC. È emerso che più di 40 articoli su 73 non riguardavano l’ambito della scuola
o dell’università; 31 riguardavano le 4 discipline (maestria personale, modelli mentali, visione
condivisa e apprendimento di gruppo) presupponendo che il loro adempimento
trasformi automaticamente la scuola in una learning organization. Solo 2 articoli prendevano
in considerazione gli aspetti più peculiari (7 incapacità di apprendere; 5 Regole, 9 archetipi
sistemici). 71 articoli si focalizzano sulle applicazioni organizzative mentre
potrebbe essere applicato come un sistema in grado di sviluppare il fattore umano come
chiave di crescita organizzativa.
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