N. 1 (2019): STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista quadrimestrale per le professioni educative

Pubblicato: 2019-04-29

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INDICE

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  Editorial Staff

  1-4

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EDITORIALE

• Introduzione

  Paola Milani, Sara Serbati

  5-6

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ARTICOLI

• P.I.P.P.I. un programma che promuove l’innovazione sociale

  Paola Milani

  7-22

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• I risultati di P.I.P.P.I. e il loro impatto nelle politiche regionali e locali

  Paola Milani, Francesca Santello, Marco Ius, Andrea Petrella, Sara Colombini

  23-50

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• La formazione dei professionisti nel programma P.I.P.P.I.

  Ombretta Zanon

  51-72

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• Dall’implementazione del programma P.I.P.P.I. alle Linee di Indirizzo nazionali per l’intervento con bambini e famiglie in situazione di vulnerabilità

  Paola Milani, Sara Serbati, Ombretta Zanon

  73-90

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• La collaborazione tra ricerca e pratiche professionali per l’innovazione sociale: i laboratori territoriali nella prospettiva della Teoria dell’Attività

  Diego Di Masi, Sara Serbati, Chiara Sità

  91-112

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• La partecipazione delle famiglie e dei bambini nel Programma P.I.P.P.I. Lezioni da una best practice

  Sara Serbati

  113-132

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• Movimenti resilienti con le famiglie nell’ecologia sociale tra casa, servizi, scuola e comunità

  Marco Ius

  133-152

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