Dinamiche creative e narrazione digitale in due comunità di pratica online: il caso SAIA e la Welfare Community di Venezia

Authors

  • Cinzia Ferranti

Abstract

L’articolo descrive il lavoro di ricerca centrato sul tema della co-costruzione delle conoscenze in rapporto all’emersione di
dinamiche creative e all’uso della narrazione digitale in due comunità di pratica online. Si vuole comprendere, attraverso un approccio etnografico, come si sviluppano i processi conoscitivi e creativi collettivi nelle comunità stesse. In particolare le ipotesi di ricerca vogliono far emergere come i membri delle comunità co-costruiscono la propria conoscenza e se l’utilizzo di particolari supporti tecnologici (Wiki, Blog, software del Web 2.0) e della narrazione digitale influiscano nei processi di problem solving creativo aziendali. Il quadro teorico di riferimento prende
in esame soprattutto il pensiero di Wenger, Engeström e de Kerckhove come sfondo per la comprensione del legame tra tecnologie, pratiche, linguaggi ai fini dell’emersione di nuove e impreviste soluzioni, anche attraverso pratiche narrative supportate da artefatti digitali.

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Published

2014-10-24

How to Cite

Ferranti, C. (2014). Dinamiche creative e narrazione digitale in due comunità di pratica online: il caso SAIA e la Welfare Community di Venezia. ITALIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, (7), 39–52. Retrieved from https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sird/article/view/263

Issue

No. 7

Section

Researches

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