Traiettorie della multiversity: Clark Kerr e il dibattito sull’università contemporanea

Abstract

Le riflessioni presentate da Clark Kerr nelle conferenze di Harvard raccolte nel 1963 nel volume The Uses of the University costituiscono un momento fondamentale nella tematizzazione a livello internazionale dei caratteri dell’istituzione universitaria nella seconda metà del Novecento, e soprattutto per la loro collocazione di crinale tra sviluppo dell’istruzione superiore di massa ed emergere delle politiche neoliberali.

Il saggio si concentrerà sui seguenti aspetti:

- Il contesto originario del concetto di multiversity, nell’ambito dell’elaborazione intorno al 1960 del Master Plan for Higher Education californiano e all’inizio del confronto che Kerr dovette affrontare con la contestazione giovanile e con la classe politica locale;

- Il reale significato di una definizione di università spesso interpretata come positivo segnale di modernizzazione, ma che individuava significativi elementi di preoccupazione;

- La circolazione di Kerr in Italia di fronte al fallimento delle riforme universitarie e della radicalizzazione delle contrapposizioni del Sessantotto.