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Women&Education
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No. 6 (2025): Women & Education
No. 6 (2025): Women & Education
Genere e insegnamento
Percorsi educativi, progettazioni scolastiche e pratiche didattiche
Publié-e:
2025-12-30
Numéro complet
pdf (Italiano)
Contribution
Prime pagine
Technical Editorial Staff
I-II
pdf (Italiano)
Indice
Technical Editorial Staff
III-V
pdf (Italiano)
Educare alle differenze di genere e al superamento degli stereotipi. Scuola, percorsi educativi e pratiche didattiche innovative
Simonetta Ulivieri
001-002
pdf (Italiano)
Educazione di genere e formazione dei docenti: dispositivi educativo-didattici, curricoli impliciti, paradossi educativi
Marinella Muscarà, Giuseppe Burgio, Viviana La Rosa
003-010
pdf (Italiano)
Formare ad una postura pedagogica de-stereotipizzante: il contributo di una formazione docente critica e riflessiva
Gina Chianese
011-015
pdf (Italiano)
Educare alla parità di genere oggi: esperienze e riflessioni dal mondo della scuola secondaria
Valentina Guerrini
016-022
pdf (Italiano)
Designing gender-sensitive teaching starting from teacher training
Alfonso Filippone, Massimiliano Felci
023-028
pdf (English)
Mapping gentle revolutions in the Pedagogy of differences: an investigation into future educators in the province of Reggio Calabria
Maria Sammarro, Silvestro Malara
029-036
pdf (English)
Dalle narrazioni dominanti a quelle contro-egemoniche: educare al genere nella scuola che cambia
Maria Grazia Riva, Giorgio Crescenza
037-042
pdf (Italiano)
Dalla formazione docente alla didattica trasformativa: metodologie innovative per l'educazione alle differenze di genere nella scuola
Rosy Nardone, Federica Zanetti
043-051
pdf (Italiano)
Progettare con cura l’educazione per promuovere spazi di crescita e di formazione gender-oriented
Francesca Dello Preite, Caterina Mellace
052-056
pdf (Italiano)
Body, Relationships and Rights in Early Childhood: An Educational Experience on Gender and Sexuality in the 0-3 Age Group
Eleonora Bonvini
057-062
pdf (English)
Educare alla parità: laboratori di cittadinanza e diritti umani con bambine e bambini
Valentina Pagliai
063-067
pdf (Italiano)
Decostruire stereotipi di genere, costruire relazioni di qualità: un laboratorio di educazione sentimentale
Chiara Massullo
068-073
pdf (Italiano)
First steps toward equity: gender and intercultural education in early childhood contexts
Lisa Stillo, Flavia Pansini
074-080
pdf (English)
Dallo Spazio Gioco al baby pit stop per promuovere nuovi modelli di educazione di genere all’Università
Barbara De Serio
081-085
pdf (Italiano)
Educación democrática y pedagogía de género en la Italia republicana.
Anna Rodella
086-090
pdf (Español (España))
Multiple e composite: identità senza etichette. Educare al rispetto dell’alterità fin dalla prima infanzia
Elisabetta Musi, Clarissa Ziliani
091-096
pdf (Italiano)
Orientamenti, programmi e disposizioni legislative in ambito scolastico per prevenire la violenza di genere e ogni forma di discriminazione
Paola Dal Toso
097-103
pdf (Italiano)
Nurturing equality: gender education and family dialogue for combating gender-based violence
Mariachiara Feresin, Elena Bortolotti
104-111
pdf (English)
Quando la Storia prende vita: donne, teatro e narrazione per una didattica che emoziona
Mariasole Nigro
112-117
pdf (Italiano)
Registe, attrici, artiste … tutte insieme al 46° Festival di Cinema e Donne (Firenze, 22-26 ottobre 2025)
Zoran Lapov
118-119
pdf (Italiano)
Recensioni
Forni D. (2025), Echi d’avvenire. Utopie ecologiche dal post-apocalittico al solarpunk, Milano: FrancoAngeli
Valentina Baeli
120-120
pdf (Italiano)
Butler J. (2023), L’alleanza dei corpi. Note per una teoria performativa dell’azione collettiva, Milano: Nottetempo
Danilo Grasso
121-121
pdf (Italiano)
Loiodice I. (a cura di), Ripensare le relazioni intergenere. Studi e riflessioni per la prevenzione e la lotta alla violenza contro le donne, Progedit, Bari 2020.
Dalila Forni
122-123
pdf (Italiano)
Sabina Pignataro, Nati fuori binario. Infanzie e adolescenze transgender nell’Italia di oggi, Il Margine, Trento 2025.
Anna Granata
124-124
pdf (Italiano)
Antonella Cagnolati (2023), Caterina Franceschi Ferrucci. Pedagogia e amor di patria, Roma: Aracne.
Sandra Rossetti
125-125
pdf (Italiano)
Renseignements
Pour les lecteurs-trices
Pour les auteurs-es
Pour les bibliothécaires
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English
Italiano
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Deutsch
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