Professioni educative e cambiamenti legislativi in corso

Abstract

In Italia, negli ultimi anni, il dibattito sulle professioni educative ha coinvolto
l’ambito accademico e le associazioni professionali. In questo saggio si cerca di
chiarificare l’identità professionale e il ruolo dell’educatore e del pedagogista nei
settori dell’educazione formale e informale. Cercando di adeguare la normativa
vigente in Italia a quella europea, lo scopo della proposta di legge S. 2443 (Iori)
è quello di uniformare i titoli di studio, i percorsi universitari, le competenze e gli
ambiti occupazionali. Ciò potrà diventare strategico anche nella prospettiva di
una innovazione del sistema di welfare.