Recensioni
Abstract
Marco Milella, De-vittimizzare. Dalle trappole della persuasione alla formazione, Perugia, Anteo, 2012, pp. 181 di Emma Gasperi
Andrea Porcarelli, Educazione e politica. Paradigmi pedagogici a confronto, Milano, FrancoAngeli, 2012, pp. 234 di Giorgia Pinelli
Marco Catarci, L’integrazione dei rifugiati. Formazione e inclusione
nelle rappresentazioni degli operatori, Milano, FrancoAngeli, 2011, pp. 158 di Luca Agostinetto
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Pubblicato
2014-11-27
Come citare
Gasperi, E., Pinelli, G., & Agostinetto, L. (2014). Recensioni. STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista Semestrale Per Le Professioni Educative, (1), 123–126. Recuperato da https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/article/view/779
Fascicolo
Sezione
RECENSIONI
