Mitteilungen

  • CALL FOR PAPER 2/2026

    2026-02-16

    Oltre le negazioni, gli specialismi e le retoriche discorsive. Le nuove forme dell’istituzionalizzazione tra politicamente corretto, pedagogia speciale e pratiche normoabiliste

    Curatrici/ori: Noemi del Bianco (Università di Macerata), Andrea Fiorucci (Università del Salento), Cecilia Marchisio (Università di Torino), Alessandra Maria Straniero (Università della Calabria), Ilaria Tatulli (Università di Cagliari).

    I contributi, in forma di saggio della lunghezza di 30.000 caratteri (spazi compresi), dovranno pervenire alla redazione della rivista entro il 30 settembre 2026 tramite il sito: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sipes

    Pubblicazione: dicembre 2026

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  • CALL FOR PAPER 1/2026 (cliccare per vedere il contenuto della call)

    2026-02-10

    Vulnerabilità delle masse e fragilità dell'io. Cura, educazione, pratiche formative per un apprendimento comunitario e inclusivo nell'epoca della disgregazione sociale

    Curatrici/ori: Paola Aiello (Università di Salerno), Fabio Bocci (Università Roma Tre), Daniele Fedeli (Università di Udine), Catia Giaconi (Università di Macerata), Fausta Sabatano (Università di Salerno), Tamara Zappaterra (Università di Ferrara).

    I contributi, in forma di saggio della lunghezza massima di 30.000 caratteri (spazi inclusi), dovranno pervenire alla redazione della rivista entro il 31 marzo 2026 tramite il sito: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sipes

    Pubblicazione: giugno 2026

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  • CALL FOR PAPER 2/2025

    2025-07-24

    Figure e sfondi. Pedagogisti ed educatori nei territori, tra ordinarietà, emergenze e trasformazioni

    Curatrici: Donatella Fantozzi (Università degli Studi di Pisa), Silvia Maggiolini (Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano), Lorena Montesano (Università della Calabria), Arianna Taddei (Università degli Studi di Macerata)

    I contributi, in forma di saggio della lunghezza massima di 30.000 caratteri (spazi compresi e bibliografia inclusa), dovranno pervenire alla redazione della rivista entro e non oltre il 15 ottobre 2025 tramite caricamento sull’apposita piattaforma al seguente link: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sipes

    Pubblicazione: dicembre 2025

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  • CALL FOR PAPER 1/2025

    2025-02-04

    Ricerche e riflessioni della Pedagogia Speciale sull'Intelligenza Artificiale

    Curatrici/ore. Serenella Besio (Università degli Studi di Bergamo), Stefania Pinnelli (Università degli Studi del Salento), Maurizio Sibilio (Università degli Studi di Salerno).

    I contributi, in forma di saggio della lunghezza di 30.000 caratteri (spazi compresi), dovranno pervenire alla redazione della rivista entro il 31 marzo 2025 tramite il sito
    https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sipes .

    Pubblicazione: Giugno 2025

     

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  • CALL FOR PAPER 2/2024

    2024-07-15

    Ruolo e funzioni dell’insegnante specializzato per il sostegno. Riflessioni, studi, esperienze e ricerche sul profilo di una figura cruciale del sistema formativo nazionale

    Curatori/ici: Paola Aiello (Università di Salerno), Catia Giaconi (Università Macerata), Luigi d’Alonzo (Università Cattolica Sacro Cuore Milano), Antonello Mura (Università di Cagliari), Tamara Zappaterra (Università di Ferrara).

    I contributi, in forma di saggio della lunghezza di 30.000 caratteri (spazi compresi), dovranno pervenire alla redazione della rivista entro il 20 ottobre 2024 tramite il sito https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sipes .

    Pubblicazione: Dicembre 2024

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  • CALL FOR PAPER 1/2024

    2024-01-26

    Scuola, democrazia, inclusione. Lo stato dell'arte del sistema formativo italiano oltre le ideologie e le mistificazioni

    Curatori: Lucio Cottini (Università degli studi di Urbino Carlo Bo), Donatella Fantozzi (Università di Pisa), Daniele Fedeli (Università degli Studi di Udine), Antonella Valenti (Università della Calabria)

    I contributi, in forma di saggio della lunghezza di 30.000 caratteri (spazi compresi), dovranno pervenire alla redazione della rivista entro il 30 marzo 2024 tramite il sito
    https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sipes.
    I contributi saranno valutati con un processo di peer reviewing in modalità double blind.

    Pubblicazione: 30 giugno 2024

     

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  • CALL FOR PAPER 2/2023

    2023-08-03

    Culture dell’accessibilità per un mondo inclusivo. Traiettorie per gli ambienti di vita, la didattica, la tecnologia.

    Curatori: Serenella Besio, Nicole Bianquin, Mabel Giraldo e Fabio Sacchi

    I contributi, in forma di saggio della lunghezza di 30.000 caratteri (spazi compresi), dovranno essere inviati alla redazione della rivista entro il 10 ottobre 2023 tramite il sito https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sipes (nella pagina indicata è possibile visionare le norme redazionali). I contributi saranno valutati con un processo di peer reviewing in modalità double blind.

    La pubblicazione è prevista per il mese di dicembre 2023.

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  • CALL FOR PAPERS 1/2023

    2023-01-10

    L'eredità dei maestri e delle maestre. Un dialogo attivo e critico che rimarrà aperto.
    Curatori: Anna Maria Murdaca (Università di Enna Kore), Luigi d'Alonzo (Università Cattolica del Sacro Cuore), Roberto Dainese (Università di Bologna)


    Conoscere, incontrare, studiare, dialogare con i maestri e le maestre che ci hanno preceduto
    significa poter beneficiare di guide in grado di ri-generare e innovare il presente educativo e di
    lanciare prospettive nuove per il futuro.
    Si tratta di figure solide che sono state in grado di sostenere il pensiero teorico e la pratica educativa
    e ricordare le loro convinzioni e le loro piste di studio e di ricerca, equivale a ri-definire, oggi,
    anche il nostro agire, il nostro profilo di educatori, di studiosi, di ricercatori.
    Non si tratta di recuperare con nostalgia il passato più recente, ma piuttosto di rimettere in circolo
    riflessioni e prassi attraverso cui promuovere le novità che l'attualità ci impone.
    La proposta di call intende, quindi, sollecitare la riflessione pedagogica sulle sfide più attuali che
    possono generarsi da un indispensabile dialogo attivo e critico - rimasto ancora aperto - con i
    maestri e le maestre dell'ambito pedagogico-speciale che più recentemente ci hanno, purtroppo,
    lasciato. È necessario riprendere questo dialogo, che non può interrompersi, per ridare nuova vita e
    nuovi significati all'eredità di questi studiosi e di queste studiose attraverso le ulteriori spinte che,
    inevitabilmente, debbono essere promosse.


    I contributi, in forma di saggio della lunghezza di 30.000 caratteri (spazi compresi), dovranno
    pervenire alla redazione della rivista entro il 10/04/2023 tramite il sito
    https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sipes  


    Saranno valutati con un processo di peer reviewing in modalità double blind. 


    Scadenze:
    Sottomissione proposte ( https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sipes ): 10 aprile 2023
    Pubblicazione: Giugno 2023

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