Le piccole scuole viste dai genitori. I risultati di un’indagine condotta nell’ambito del progetto “Classi in rete”

Abstract

Questo contributo è parte del progetto “XYZ”, che è stato realizzato per affrontare le sfide che contraddistinguono le piccole scuole e si basa sull’idea di far lavorare più classi insieme come un’unica Knowledge Building community grazie alle opportunità offerte dalle tecnologie. Durante l’implementazione pilota del modello “XYZ”, che è avvenuta in Abruzzo durante l’anno scolastico 2020/21, è stata realizzata un’indagine qualitativa, tramite focus group, sul rapporto scuola-genitori. Nella seconda implementazione del modello, che è stata realizzata nell’anno scolastico 2024/25 in Liguria e ha coinvolto 15 istituti comprensivi, 28 scuole, 69 docenti, 448 studenti e 32 classi, delle quali 17 erano pluriclassi, è stato costruito un questionario rivolto ai genitori finalizzato a comprendere, da una parte, come i genitori vedono le piccole scuole, dall’altra, quali sono le loro aspettative nei confronti del progetto “XYZ”. Nel contributo verranno presentati e discussi i principali risultati emersi da questa indagine.