Lessico Pedagogico: la pedagogia alla ricerca di una condivisione di significati

Abstract

Il contributo è finalizzato alla ricostruzione critica di quanto realizzato e proposto dalla sezione dedicata al Lessico Pedagogico della rivista Studium Educationis. Connessa alle altre sezioni, Lessico Pedagogico concorre a svolgere una funzione di chiarificazione dei fondamenti, di approfondimento metodologico, di precisazioni pratico-operative. La pedagogia che ne emerge è una pedagogia intessuta non di controlli, regole, modelli, ma di sollecitazioni, aperture, incontri che aiutino ciascuna persona – sul piano sia personale, sia professionale – a vivere in autenticità, pienezza, solidarietà la propria esistenza.