Professioni educative e ruolo culturale della Pedagogia

Abstract

Il contributo indaga il tema delle professioni educative, della loro formazione e
del ruolo della pedagogia come sapere che riflette sui processi formativi degli attuali soggetti, fotografati nei loro reali tratti e non secondo parametri idealizzati.
Le agenzie informali ricoprono un evidente peso nella formazione delle attuali generazioni e ciò ha messo al centro della ricerca educativa e del dibattito politico la volontà di rileggere l’educativo nelle sue dimensioni più autentiche, in modo particolare partendo dalle figure professionali di sostegno ai bisogni e alle emergenze educative. Con un’attenzione circolare, la riflessione tiene insieme sia la questione dell’identità e del profilo degli educatori professionali e dei pedagogisti sia la necessità del rilancio di una cultura pedagogica capace di decifrare e promuovere
modelli e azioni di reale aiuto alla formazione umana di tutti i cittadini.