Implicazioni etiche ed educative dell'uso delle nuove tecnologie: un’analisi critica e prospettive di ricerca
DOI :
https://doi.org/10.7346/aspei-012024-04Mots-clés :
nuove tecnologie, contesto educativo, dimensione estetica, etica, inclusioneRésumé
Se consideriamo l'utilizzo delle nuove tecnologie all'interno del contesto educativo è necessario porre l'accento sulle implicazioni della cultura digitale in relazione all'etica, soffermandosi sulla necessità di coinvolgere aspetti cognitivi, emotivi e valoriali. Qui si vuole comprendere, attraverso un'analisi critica e l'identificazione di prospettive di ricerca future, come la responsabilità educativa e la formazione della coscienza del giudizio si confrontino sulla dimensione assiologica ed estetica con il progresso tecnologico.
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Publié-e
2024-06-24
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