Implicazioni etiche ed educative dell'uso delle nuove tecnologie: un’analisi critica e prospettive di ricerca

Autori

  • Riccardo Sebastiani

DOI:

https://doi.org/10.7346/aspei-012024-04

Parole chiave:

nuove tecnologie, contesto educativo, dimensione estetica, etica, inclusione

Abstract

Se consideriamo l'utilizzo delle nuove tecnologie all'interno del contesto educativo è necessario porre l'accento sulle implicazioni della cultura digitale in relazione all'etica, soffermandosi sulla necessità di coinvolgere aspetti cognitivi, emotivi e valoriali. Qui si vuole comprendere, attraverso un'analisi critica e l'identificazione di prospettive di ricerca future, come la responsabilità educativa e la formazione della coscienza del giudizio si confrontino sulla dimensione assiologica ed estetica con il progresso tecnologico.

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Pubblicato

2024-06-24